BANYAK HASIL PENELITIAN YANG MEMBUKTIKAN BAHWA PERMAINAN TRADISIONAL DAN AKTIVITAS PEMBELAJARAN YANG SESUAI DENGAN KEARIFAN LOKAL MASING-MASING BAGUS UNTUK MENDUKUNG TUMBUH KEMBANG ANAK. DENGAN DEMIKIAN, ORANG TUA MAUPUN GURU TAK USAH TERLALU KHAWATIR JIKA BELUM MAMPU MEMBELI MAINAN MAHAL UNTUK BUAH HATINYA, KARENA BANYAK CARA YANG DAPAT DILAKUKAN SEBAGAIMANA YANG KAMI TULIS DALAM BUKU PENGASUH…
Buku ini memaparkan konsep, tips, dan contoh-contoh untuk menjadi gurunya manusia, seorang guru sejati, guru yang dirindukan siswanya, guru profesional yang dapat menjalankan sekolahnya manusia. Berdasarkan belasan tahun pengalaman penulis di bidang pendidikan, dengan mudah, jelas, dan ringan. Di buku ini juga diungkapkan bagaimana profesionalistas yang harus dimiliki guru, solusi manajemen wak…
Materi yang dibahas tentang : Bab I Hakikat kapita selekta PAUD Bab II Politik dan kebijakan pemerintah dalam penyelenggaraan PAUD Bab III Implementasi kurikulum integratif (Berbasis kompetensi, integrasi agama dan sains, serta riset) bagi program S1 PGPAUD Bab IV Standarisasi PAUD untuk meningkatkan mutu layanan PAUD Bab V Kepemimpinan transaksional kepala PAUD Bab …
Buku Ini mencakup tentang: Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Bimbingan Dan Konseling anak Usia Dini Bab 3 Bimbingan dan Konseling anak Usia Dini sejara dan Model Bab 4 Karasteristik Perkembangan dan Permasalahan Bab 5 Bebagai nilai yang ditanamkan pada anak usia dini Bab 6 Modal dan Keterampilan Konselor anak Usia dini Bab 7 Tahapan Bimbingan dan Konseling Bab 8 Aplikasi model Ko…
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Mengenal bimbingan dan konseling Bab 2 Pedoman umum bimbingan dan konseling Bab 3 Bimbingan dan konseling pendidikan anak usia dini (Deteksi dini tumbuh kembang anak) Bab 4 Perilaku agresif pada anak usia dini Bab 5 Teori-teori bimbingan dan konseling Bab 6 Guru PAUD sebagai konselor Bab 7 Penutup
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Kunci sukses kepemimpinan kepala sekolah Bab 3 Menciptakan sekolah efektif Bab 4 Manajemen iklim dan budaya sekolah Bab 5 Kepemimpinan kepala sekolah era otonomi daerah Bab 6 Manajemen strategi peningkatan mutu pendidikan Bab 7 Manajemen kewirausahaan di sekolah Bab 8 Manajemen supervisi Bab 9 Man…
Buku ini berisi tentang : organisasi Absurd, Anak Absurd, ideologi absurd realisme, imajinasi kreativitas dan kelahiran kembali, instensi magic imajinasi, intensi imajinasi, intensi utopia imajinasi, imajinasi menjadi personalitas, pengguguran kreativitas serta anak imajinasi dan masa depan.
Buku ini berisi tentang: 1. Pengantar Mata Kuliah 2. Pengetahuan dasar seni rupa 3. Karakteristik anak dalam kegiatan seni rupa 4. Merancang & menciptakan karya seni Rupa
Buku ini mencakup tentang Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Konsep pendidikan anak usia dini Bab 3 Strategi dan model pembelajaran anak usia dini Bab 4 Konsep edutaintment dalam pembelajaran anak usia dini Bab 5 Konsep bahasa cinta Bab 6 Bahasa cinta melejitkan kualitas pembelajaran anak usia dini dalam perspektif edutaintment