Text

Sosiologi pendidikan: Struktur & interaksi sosial di dalam institusi pendidikan

---

Penilaian

---

Abstrak Bahan Pustaka mencakup :Definisi & Tujuan: Sosiologi pendidikan dipaparkan sebagai ilmu yang memecahkan masalah pendidikan melalui pendekatan sosiologis, menganalisis proses sosialisasi, dan pengaruh lingkungan kebudayaan.
Struktur Institusi: Membahas aturan, tatatertib, norma, dan nilai-nilai yang membentuk struktur sosial dalam institusi pendidikan.
Interaksi Sosial: Fokus pada hubungan timbal balik antara individu (siswa, guru, pengelola) di dalam lingkungan sekolah.
Kajian Tematik: Mencakup pendidikan untuk masyarakat, partisipasi masyarakat dalam pendidikan, dan berbagai permasalahan sosial di dalam/luar institusi.
Buku ini penting untuk memahami dinamika sosial di sekolah dan bagaimana pendidikan beroperasi sebagai lembaga sosial.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.19 MUH s

Penerbit

Jogjakarta : Ar-Ruzz Media., 2011

Deskripsi Fisik

257 hlm; 21 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9789792548631

Klasifikasi

371.19

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. 1

Subjek

Pendidikan
Sosiologi

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Muhammad Rifa'i

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar