Text
Menjadi pemimpin besar visioner barkarakter: Visi, transaksi, transformasi dan karakter kepemimpinan dan manajemen satuan pendidikan era pergolakan otoritas Negara
Buku ini mengupas tuntas evolusi dan tantangan kepemimpinan di sektor pendidikan dalam konteks dinamika kenegaraan dan otoritas yang terus berubah. Penulis menegaskan bahwa kepala sekolah atau pemimpin satuan pendidikan bukan sekadar manajer administratif, melainkan sosok "pemimpin besar" yang harus memiliki perpaduan antara visi yang tajam, kemampuan manajerial, dan integritas karakter.
Poin-Poin Utama dalam Buku Ini:
Tipologi Kepemimpinan: Pembahasan mendalam mengenai model kepemimpinan Transaksional (fokus pada pertukaran dan tugas) serta kepemimpinan Transformasional (fokus pada perubahan nilai, visi, dan inspirasi).
Kepemimpinan Visioner: Menjelaskan cara pemimpin membangun visi masa depan yang jelas untuk institusi pendidikan agar mampu bertahan di tengah ketidakpastian dan perubahan kebijakan negara.
Karakter Pemimpin: Menekankan bahwa efektivitas manajemen pendidikan sangat bergantung pada karakter moral dan integritas pemimpin yang menjadi teladan bagi guru serta siswa.
Konteks Pergolakan Otoritas: Analisis mengenai bagaimana manajemen sekolah harus bersikap di tengah pergeseran otoritas dari pusat ke daerah (otonomi pendidikan) serta pengaruh dinamika politik negara terhadap kualitas layanan pendidikan.
Manajemen Satuan Pendidikan: Memberikan panduan praktis untuk mengelola sumber daya sekolah secara profesional guna mencapai standar mutu nasional maupun internasional.
Tidak tersedia versi lain