Model I-Teach (Inclusive Teaching) Bagi Guru PAUD

---

Penilaian

---

Pembelajaran inklusif bagi anak usia dini. Berikut beberapa poin penting tentang buku ini:

- Tujuan: Buku ini bertujuan membantu guru PAUD memahami konsep dasar pembelajaran inklusif dan bagaimana mengimplementasikannya dalam kelas.
- Isi Buku: Buku ini membahas tentang:
- Konsep Dasar Pembelajaran Inklusif: Membahas tentang definisi, prinsip, dan tujuan pembelajaran inklusif.
- Model I-Teach: Bagaimana model I-Teach dapat membantu guru PAUD dalam mengimplementasikan pembelajaran inklusif.
- Strategi Pembelajaran Inklusif: Membahas tentang strategi-strategi pembelajaran inklusif yang dapat digunakan oleh guru PAUD.
- Evaluasi Pembelajaran Inklusif: Bagaimana mengevaluasi keberhasilan pembelajaran inklusif.
- Kelebihan: Buku ini disusun dengan bahasa yang jelas dan sistematis, sehingga memudahkan pembaca memahami konsep-konsep pembelajaran inklusif.
- Target Pembaca: Buku ini cocok untuk guru PAUD, mahasiswa, dan siapa saja yang ingin memahami tentang pembelajaran inklusif bagi anak usia dini.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.36 DIA m

Penerbit

Rawamangun- Jakarta : Kencana., 2023

Deskripsi Fisik

x+132 hlm,; 20,5 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9786233841191

Klasifikasi

371.36

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cetakan Kedua, Februari

Subjek

Model Pembelajaran

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Dr. Diana, dkk

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar