Adminstrasi dan Supervisi Pendidikan

Ringkasan Isi dan Pokok Bahasan Buku ini mengulas dua domain besar yang saling berkaitan dalam sistem persekolahan: Administrasi Pendidikan: Definisi: Menurut Ngalim Purwanto, administrasi pendidikan adalah segenap proses pengarahan dan pengintegrasian segala sesuatu (personel, spiritual, dan material) untuk mencapai tujuan pendidikan. Fungsi Pokok: Meliputi perencanaan (planning), pengorga…

Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran

Edisi

Cetakan Ketujuh

ISBN/ISSN

9795141279

Deskripsi Fisik

viii+157 hlm,; 25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 NGA p

Administrasi Pendidikan

Edisi

Cet.10

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

177 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 Pur a

Prinsip-prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran

Buku ini membahas tentang: Bab 1 Kedudukan Evaluasi Pendidikan di dalam kurikulum dan Pengajaran Bab 2 Evaluasi Pencapaian belajar siswa Bab 3 Macam-macam bentuk tes hasil belajar Bab 4 Prinsip-prinsip dan prosedur penilaian tes hasil belajar Bab 5 Teknik pengolahan skor hasil evaluasi Bab 6 Evaluasi dalam sistem pengajaran PPSI Bab 7 Teknik analisis dan interpretasi tes hasil belajar …

Administrasi dan Supervisi Pendidikan

Konten yang dibahas dalam buku tersebut: Konsep Dasar & Ruang Lingkup: Menguraikan hubungan administrasi pendidikan dengan ilmu administrasi umum serta bidang-bidang garapannya di lingkungan sekolah. Fungsi Pokok: Meliputi perencanaan, pengorganisasian, koordinasi, komunikasi, supervisi, pembiayaan, hingga evaluasi. Kepemimpinan Pendidikan: Membahas peran kepala sekolah, tidak hanya sebagai …

Administrasi dan Supervisi PEndidikan

Buku ini mengulas bagaimana administrasi dan supervisi yang efektif dapat meningkatkan kualitas pendidikan dan kinerja sekolah. Beberapa topik yang mungkin dibahas dalam buku ini antara lain: - Konsep dasar administrasi pendidikan: Pembahasan tentang definisi, tujuan, dan fungsi administrasi pendidikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan. - Supervisi pendidikan: Buku ini mungkin memba…

psikologi pendidikan

Buku ini menjelaskan tentang psikologi pendidikan yang memiliki 2 kandungan pokok yaitu hal belajar dan hal mengajar. Hal-hal pokok tersebut dijadikan inti dari pembahasan dalam buku ini mengingat perannya yang vital dalam setiap pengajaran baik dalam satuan pendidikan sekolah maupun satuan pendidikan luar sekolah. Pembahasan mengenai hal belajar dihubungkan langsung dengan kegiatan siswa saat …

Psikologi pendidikan

Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Pembawaan, keturunan dan lingkungan Bab 3 Mengapa manusia berinteraksi dengan dunia luar Bab 4 Berpikir Bab 5 Intelijensi Bab 6 Motivasi Bab 7 Belajar Bab 8 The self dan frustasi Bab 9 Kepribadian (Personality)

Psikologi pendidikan

Edisi

Cet. 14

ISBN/ISSN

9795140361

Deskripsi Fisik

xiii, 169 hal. : ilus.; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 Pur p